Konsekutiven Masterstudiengang Digital Humanities

Pflichtbereich – Sommersemester 2026

GSW-MA-DH 1.2
(Inter- und transdisziplinäre Projektentwicklung in den Digital Humanities)

Seminar – [Garcés,Würzner] Datenkompetenz für Digital Humanities: Modellierung, Strukturierung, Metadaten, Management
Lehrperson

Dr. Alexander Lasch
Maximale Teilnehmeranzahl

30
Einschreibung

Einschreibung über

Keine Angabe

Termine

Wochentag Uhrzeit Ort Durchführung

Freitag 2. Doppelstunde TextLab/T3 In Präsenz

Beschreibung

Dieses Seminar für MA-Studierenden der Digital Humanities führt sie in das für sie relevanten Wissen und Praxis rund um Daten ein. In einer Mischung aus Impulsvorträgen, Referaten und praktischen Übungen eignen sich Studierende die Datenkompetenz an, die für eine erfolgreiche DH-Praxis notwendig ist. Diese Kompetenz umfasst Aspekte des ganzen Lebenszyklus von Daten – von der Modellierung, Erhebung und Strukturierung über das Management bis hin zur Anreicherung mit Metadaten zur Datenpublikation, Nachnutzung und nachhaltigen Archivierung. Dabei wird es nicht nur, wenn auch hauptsächlich, um Texte gehen, sondern auch um Bilder, Ton, Geodaten und virtuelle 3D-Modelle gehen.

GSW-MA-DH 1.3
(Rechtliche Aspekte der Digital Humanities)

Vorlesung – [Kaesling] Recht der Digital Humanities
Lehrperson

Dr. Alexander Lasch
Maximale Teilnehmeranzahl

30
Einschreibung

Einschreibung über

Keine Angabe

Termine

Wochentag Uhrzeit Ort Durchführung

Donnerstag 3. Doppelstunde GER 0037 In Präsenz

Beschreibung

"In der Veranstaltung werden Aspekte verschiedener Rechtsgebiete behandelt, die insgesamt eine Analyse des Verhältnisses von Recht und Digital Humanities erlauben. Im Vordergrund steht dabei die Rolle des Rechts für Methoden und Praktiken der Digital Humanities. Inwiefern ermöglicht das Recht diese? Welche Grenzen zieht das Recht und sind diese angezeigt?
Rechtswissenschaftliche Vorkenntnisse werden nicht vorausgesetzt. Es soll vielmehr ein Raum interdisziplinärer Betrachtung und Diskussion geschaffen werden."

GSW-MA-DH 2.3
(Programmieren für geistes- und sozialwissenschaftliche Projekte)

Übung – [Weidensdorfer] Programmieren für Geistes- und Sozialwissenschaftler:innen
Lehrperson

Dr. Alexander Lasch
Maximale Teilnehmeranzahl

30
Einschreibung

Einschreibung über

Über URL einschreiben

Termine

Wochentag Uhrzeit Ort Durchführung

Donnerstag 4. Doppelstunde OSL 1 und OSL 3 In Präsenz

Beschreibung

Wer die Vorzüge der Digitalisierung voll auskosten möchte, muss programmieren können. Bereits grundlegende Programmierkenntnisse erweitern die Möglichkeiten geistes- und sozialwissenschaftlicher Forschungstätigkeit im Umgang mit digitalen Daten enorm.
Das Seminar vermittelt Kenntnisse in der Programmiersprache Python und richtet sich speziell an Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften sowie der Digital Humanities, die keine oder wenige Vorkenntnisse mitbringen. Wir lernen teils flexibel von zuhause aus anhand eigens dafür konzipierter, abwechslungsreicher Inhalte, teils in Präsenzsitzungen, in denen das Erlernte rekapituliert und offene Fragen geklärt werden. Wir schauen uns alle notwendigen Basics sowie ausgewählte für Geistes- und Sozialwissenschaftler:innen relevante Aufbautechniken an. Dabei integrieren wir generative KI wie ChatGPT oder GitHub Copilot in unseren Workflow. Ein gemeinsamer Hackathon, in dem wir uns kollaborativ einem Programmierprojekt widmen, rundet das Seminar ab. Ein eigener Laptop muss mitgebracht werden.

GSW-MA-DH 3.2
(Vernetzte Anwendungen der Digital Humanities)

Seminar – [Lasch] Barrierefreie Kommunikation
Lehrperson

Dr. Alexander Lasch
Maximale Teilnehmeranzahl

30
Einschreibung

Einschreibung über

Keine Angabe

Termine

Wochentag Uhrzeit Ort Durchführung

Donnerstag 2. Doppelstunde W38/0101/U In Präsenz

Beschreibung

Im Seminar werden wir uns zusammen mit der VERSO gGmbH vor allem mit dem Thema "Digitale Inklusion" auseinandersetzen. Welche Angebote gibt es für die Umsetzung barrierearmer Kommunikation mit Unterstützung von GenKI? Welche Vorstellungen gibt es von der Vereinfachung durch Digitalisierung im Hinblick auf Inklusion? Wo sind rechtliche und technische Hürden zu überwinden? Welche Möglichkeiten neuartiger digitaler Repräsentationsformate gibt es? Dafür betrachten wir (1) die Grundsätze der deutschen leichten Sprache (u.a. auf der Basis der DIN SPEC 33429) und (2) die Möglichkeiten der GenKI. Dazu schließen wir unmittelbar an die Ergebnisse aus dem SoSe 2025 an. Gemeinsam identifizieren wir (3) mögliche Themenfelder in Schule, Hochschule, Kulturuinstitutionen und Öffentlichkeit, um barrierearme Prototypen zu entwickeln.

Literatur

Bettina M. Bock, Sandra Pappert. 2023. Leichte Sprache, Einfache Sprache, verständliche Sprache. Tübingen: Narr.

GSW-MA-DH 4.2
(Partnerforum)

Seminar – [Lasch] Partnerforum
Lehrperson

Dr. Alexander Lasch
Maximale Teilnehmeranzahl

30
Einschreibung

Einschreibung über

Keine Angabe

Termine

Wochentag Uhrzeit Ort Durchführung

Freitag 3. Doppelstunde TextLab T3 In Präsenz

Beschreibung

Die Studierenden des Masterstudiengangs „Digital Humanities“ berichten auf dem Partnerforum aus ihren Praktika und stellen auch Ideen und Ansätze für Ihre Masterarbeiten vor.